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2020考研英语词汇复习方法分享

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发表于 2019-2-15 09:23:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
考研英语大纲要求我们掌握5500个单词,单词量虽然多,但我们可以将单词分为四大类,进行复习。
首先是熟词,指我们已经掌握的词,如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest等等。对于这类词,我们只需记住中文意思,快速浏览过去,看是不是完全掌握了,掌握了的单词用线划去,不太熟悉的词做上记号。
其次是熟词新词义,指那些我们以前学习过的熟词,这类词的某些意思我们已经掌握,但在考研词汇大纲中,它们又有了一些新的意义,如book“预定”:change“找头”,second“赞成,附和”,school“学派”等等。刘老师的2020《考研词汇速记指南》,在介绍单词词义时,都会对这类熟词新义多有介绍和举例,对我们加深印象很有帮助。
再次是生词,指我们以前没有学过,或者我们比较陌生的词,它们的特点是意义比较偏,使用频率不是很高,有些单词的拼写还比较复杂,但是它们的用法比较固定,本身没有带短语,也不和其他词构成习惯搭配。如anaiversary等。刘老师的2020《考研词汇速记指南》中对这类词在书后配有单词表,有助于我们平时检索和复习。
最后是核心词,这是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多。附带的短语多,搭配活跃,在各种场合出现的频率高,并且有许多同义词和近义词。如apply、adhere、confine、considerable、continuos等等。对于这类词,大家要全面掌握。
了解了考研英语单词的主要分类后,我们应该如何复习单词呢?
首先就是注重熟词生义的情况。以前我们学习单词时,一般一个单词只有几种基本词义和基本用法,而考研英语作为一种较高水平考试,它要求的是全面了解每个词的词义和用法,这就是熟词生义。因此,我们应该转变以前背单词的思想,不能只知其一,不知其二,否则尽管背了很多词,但做题来仍然处处被动,尤其是做阅读理解的时候,很多词往往不是我们最常用的那些意思,如果以常规意思来理解,往往会读得不知所云。所以我们一定要高度重视,因为这些是命题人最偏爱的考点。
其次也要注重音形义近辨析的情况。考研英语词汇中有很多音形义相近的情况,如果不仔细辨析,往往会造成混淆。如:respectablea.值得尊敬的,有好名声的;respectful,a.尊敬他人的,恭敬的;Respectivea.单个的,分别的,就是一级形义近易混词。在考研汇复习中,一味孤立地背记某个词的词义是远远不够的,只有经常进行音、形、义近词辨析的工作,才能更准确更牢固地掌握每个词的意思。
最后还有区分单词的本义、比喻义和引申义背单词。区分单词的各种意义、找到这些不同意义之间的联系是很容易一次将全部意义整体记住的。如divert本义是“转向”、“使转移”,引申为“娱乐”、“使消溃”。

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